与孩子一起思想

两本书，帮助我们诚实回答、共同思考，并把是否继续留给孩子。

“成为人的教育”关注孩子怎样在家庭、学校、语言、阅读、失败与选择中形成判断、责任和自己的生活，而不被成绩、效率或成人安排缩成项目。“与孩子一起思想”是其中的特别系列，集中处理另一种教育时刻：孩子忽然提出一个无法靠标准答案结束的问题。

关于无限、宇宙、自我、死亡与人工智能的问题，常常出现在普通生活里：睡觉以前、散步途中、经历失去以后、看见一张婴儿时期的照片时，或者当机器给出一个听起来像人的回答时。我们需要的不能只是一组聪明答案，还要判断孩子是否在要一个事实；“以前”“外面”或“还是同一个人”这些日常说法是否已经无法直接回答问题；害怕是否进入了谈话；以及什么时候应该停止。

两本书都可以独立阅读，也不要求按固定顺序进入。核心书建立共同思考的方法，操作书把方法转化为一百条可以单独查阅的回应路径。两本书共同坚持一项原则：我们诚实回答、负责引导，同时把继续、不同意或停止的权利留给孩子。